VISI, MISI, DAN TUJUAN

Madrasah Salafiyah Kajen sebagai salah satu lembaga pendidikan di bawah naungan Yayasan “Salafiyah Kajen” mengelola lembaga pendidikan formal yang berciri khas Agama Islam (Ahlus-Sunnah Wal Jama’ah) memiliki visi dan misi sebagaimana berikut ini.

VISI

“Religius Mahir Berwawasan Global”

Indikator Visi :
Ø Religius :
1. Menanamkan aqidah Islam ala Ahlus Sunnah Wal Jama’ah an-Nahdhiyyah yang kuat melalui pembiasaan kegiatan keagamaan.
2. Memiliki kemampuan menerjemahkan Al-Qur’an, Al-Hadits, maupun kitab kuning (turats) dengan metode terjemah perkata ala pesantren.
3. Menjalankan shalat fardhu dengan benar, baik bacaan maupun gerakan.
4. Melaksanakan shalat dhuhur di madrasah dengan berjama’ah.
5. Melaksanakan shalat dhuha, rawatib, dan shalat malam.
6. Memulai dan mengakhiri kegiatan belajar dengan berdoa.
7. Membiasakan membaca kalimat thayyibah.
8. Membudayakan salam dan cium tangan saat bertemu guru sesama jenis.
9. Memiliki pribadi yang berakhlaqul karimah.
10. Menghormati semua warga madrasah.
11. Berpakaian yang sopan dan islami.
Ø Mahir :
1. Terwujudnya lulusan yang kompeten dan kompetitif.
2. Unggul dalam lomba keagamaan.
3. Unggul dalam lomba sains.
4. Unggul dalam lomba kreatifitas seni, bahasa, dan olahraga.
5. Terbentuknya peserta didik yang kritis, kreatif, dan inovatif.
Ø Berwawasan Global :
1. Memiliki kompetensi kemampuan berbahasa asing (Arab dan Inggris), baik dalam tulisan maupun lisan.
2. Mampu bersaing dengan sekolah nasional maupun internasional.
3. Melaksanakan digitalisasi pendidikan baik yang berhubungan dengan proses ataupun sarana prasarana.
4. Memiliki kemampuan yang dibutuhkan untuk menghadapi era society 5.0.

MISI

1. Menanamkan nilai-nilai aqidah Ahlus Sunnah Wal Jama’ah an-Nahdhiyyah dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menanamkan ajaran Ahlus Sunnah Wal Jama’ah an-Nahdhiyyah dalam bidang ubudiyah maupun muamalah.
3. Melaksanakan kurikulum mulok, kemenag, dan keunggulan global.
4. Meningkatkan perilaku pendidikan karakter dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
5. Melaksanakan pengembangan fasilitas pendidikan secara menyeluruh berbasis kebutuhan dan modernitas.
6. Melaksanakan digitalisasi pembelajaran.
7. Meningkatkan potensi akademik sesuai dengan bakat dan minat melalui kegiatan pembelajaran yang berkualitas.
8. Meningkatkan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan dalam rangka mengembangkan profesi, prestasi dan produktifitas.
9. Meningkatkan standar output anak secara global.
10. Melaksanakan pengembangan manajemen madrasah.
11. Melaksanakan program pengembangan pembiayaan.
12. Melaksanakan kerjasama dan pertukaran pendidik maupun pelajar dengan sekolah bertaraf internasional.

TUJUAN
1. Menghasilkan peserta didik yang mampu membaca Al-Qur’an dengan tartil dan fashih.
2. Menghasilkan peserta didik yang mampu membaca, memahami, dan mengaktualisasikan kandungan kitab kuning.
3. Membudayakan akhlaqul karimah pada semua stakeholder madrasah dan masyarakat.
4. Membentuk peserta didik yang mengimplementasikan nilai-nilai Ahlussunnah Wal Jama’ah an-Nahdhiyyah baik dalam aqidah, ubudiyah maupun mu’amalah.
5. Melaksanakan lingkungan madrasah yang islami, bersih, asri, dan nyaman.
6. Meningkatkan budaya literasi, baik berbasis digital maupun non-digital.
7. Mengembangkan minat bakat peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler
8. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam melakukan riset dan mengimplementasikannya dalam bentuk jurnal ilmiah.
9. Meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik tingkat nasional maupun internasional.
10. Mampu mengembangkan kurikulum secara kreatif dan inovatif.
11. Mampu mengembangkan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan sesuai dengan tuntutan kurikulum.
12. Mampu melaksanakan penilaian secara berkelanjutan.
13. Menciptakan inovasi pembelajaran sehingga KBM berjalan aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
14. Meningkatkan perolehan nilai di atas standar kelulusan.
15. Menciptakan lulusan yang dapat melanjutkan ke madrasah favorit dan unggulan.
16. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berbahasa asing (Arab dan Inggris), baik lisan maupun tulisan.
17. Membekali peserta didik dapat memiliki kompetensi dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
18. Meningkatkan ketersediaan sarana prasana berbasis IT dan digital.
19. Meningkatkan sistem manajemen madrasah yang bisa diakses oleh semua stakeholder madrasah.
20. Meningkatkan job description lembaga yang jelas, transparan, dan akuntabel sesuai dengan tuntutan perkembangan pendidikan.
21. Mampu menjadi madrasah yang berprestasi baik di kancah nasional maupun internasional.
22. Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah atau swasta guna meningkatkan mutu madrasah.
23. Melakukan studi banding dan atau menjalin kerjasama dengan sekolah internasional.
24. Menghasilkan peserta didik yang memiliki kemampuan yang dibutuhkan untuk menghadapi era society 5.0.